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Corpo Docente
Em 19/09/2013 às 15:55

Edgar Silveira Franco
Em 19/09/2013 às 15:43

Edgar Silveira Franco <oidicius@hotmail.com>
http://www.posthumantantra.legatusrecords.net/

 

  • Projetos de pesquisa

Ciberarte e Processos de Criação
Descrição: O projeto de pesquisa em poéticas visuais tem caráter teórico-prático. Ele visa a análise dos processos e procedimentos criativos envolvidos na geração de poéticas contemporâneas de base tecnológica, dando ênfase em artistas e obras emblemáticas da ciberarte e suas múltiplas tendências como arte computacional, arte telemática, HQtrônica, artes das realidades virtuais, arte da telepresença, bioarte, gamearte, arte robótica, arte transgênica, entre outras. Aliado a essa investigação teórica exploratória dos procedimentos e processos artísticos, também envolve o desenvolvimento prático de poéticas artísticas tecnológicas, entre elas os trabalhos de web arte em processo: O Mito Ômega Trabalho de ciberarte envolvendo vida artificial e algoritmos genéticos. Baseado no conceito de design evolucionário, propõe a geração de uma obra artística interativa que se inscreve dentre as pesquisas das novas poéticas digitais em que o público fruidor do trabalho participa também como interator. O trabalho, em desenvolvimento, já possui uma versão beta on-line no endereço: www.mitomega.com. Freakpedia Uma poética artística que reflete criticamente sobre as restrições advindas da participação em sistemas colaborativos no ciberespaço. O trabalho, em desenvolvimento, já possui uma versão beta on-line no endereço: www.freakpedia.org A pesquisa também proporcionará o aprimoramento de um universo ficcional, a Aurora Pós-humana , inspirado nas proposições de artistas, filósofos e teóricos que tratam das implicações do desenvolvimento crescente de tecnologias - como realidade virtual, nanoengenharia, robótica, vida artificial e engenharia genética para a espécie humana. Esse universo ficcional é a base para criações artísticas em suportes tradicionais: histórias em quadrinhos e ilustração, como também em suportes digitais através da produção de HQtrônicas (narrativas híbridas hipermídia) e música eletrônica (projeto musical Posthuman Tantra ).
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Edgar Silveira Franco - Coordenador.

 

  • Áreas de interesse

linha (b)

• Interfaces entre arte e tecnologia
• Ciberarte e processos criativos
• Linguagens intermídia

 

Docente

Eliane
Eliane Maria Chaud
Em 19/09/2013 às 15:40

Eliane Maria Chaud <elianechaud@hotmail.comelianechaud@gmail.com 

 

  • Projetos de pesquisa

Projeto de pesquisa artístico–teórico que se propõe a compreender a arte como lugar de interações e de relações intersociais. Inicialmente se compõe de dois subprojetos: “Poética compartilhada: processos e teorias” e “Poética compartilhada em comunidades”. O primeiro com o intuito de aprofundar em questões teóricas relacionadas a esse tipo de proposição artística, enquanto o segundo, tem como objetivo o desenvolvimento de propostas artísticas, buscando envolver os participantes e suas relações com seus contextos, um trabalho de arte desenvolvido em comunidade.

 

  • Áreas de interesse

Processos criativos em práticas artísticas contemporâneas

Proposições artísticas em comunidades

Relações entre arte e experiências cotidianas

 

Docente

Irene Tourinho
Em 19/09/2013 às 15:39

Irene Tourinho <irenetourinho@yahoo.es>

 

  • Projetos de pesquisa

    Experiência e cultura visual: estudo de concepções, narrativas, práticas e materiais para a compreensão crítica da imagem em processos educativos.

    Descrição: O projeto examina concepções, narrativas, práticas e artefatos que constituem uma pedagogia da cultura visual. Concepções indicam orientações educativas, valorativas e sociais que articulam sentidos para e a partir de imagens. Narrativas reconstroem relações de tempo, espaço e significado de experiências vividas. Práticas configuram processos de organização e de produção que demarcam experiências com e através de imagens. Artefatos concretizam idéias e ações, revelam modos de ver e privilegiam posições de sujeito que potencializam identidades e diferenças articulando noções de representação, poder e conhecimento. Os quatro eixos concepções, narrativas, práticas e artefatos são analisados e interpretados sob uma perspectiva cultural que examina vínculos com aspectos subjetivos e afetivos que instituem e reconstroem saberes e fazeres na escola.

    Situação: Em andamento;

    Natureza: Pesquisa.

    Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 2)

    Integrantes: Irene Tourinho – Coordenador / - Integrante: Raimundo Martins Maristela Abadia Novaes, Rogério Justino Flor, Janaina Lima, Erika Ramos

    Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 9.

 

  • Áreas de interesse

linha (c)

• Cultura, Currículo e Visualidade
• Experiência Visual e Processos de Interpretação
• Identidade e Subjetividade na Educação Visual

 

Docente

José César Teatini Clímaco
Em 19/09/2013 às 15:36

José César Teatini Clímaco <zecesar@fav.ufg.br> zecesargravura@gmail.com

 

  • Projetos de pesquisa

Produção artística - experimentação de materiais

Materiais alternativos para o ensino de gravura em escolas públicas

Livro de arte: capoeira é luta nossa

 

  • Áreas de interesse

linha (b)

• Processos Experimentais em Gravura e 
  Imagem Impressa
• Práticas Contemporâneas em Arte

 

Docente

Leda Maria de Barros Guimaraes
Em 19/09/2013 às 15:22

Leda Guimarães <leguiba@hotmail.com >

 

  • Projetos de pesquisa

Projeto Guarda-Chuva: 
Ensino de Arte em Contextos de Comunidade

Este projeto visa fomentar no curso de Licenciatura em Arte Visuais da FAV a atenção e interesse investigativo na correlação arte, educação e comunidade. Apesar de conhecida entre nós brasileiros, esta correlação vem sendo discutida mais especificamente no cenário da arte educação Estados-Unidenses, onde um dos seus principais teóricos é o brasileiro Paulo Freire. O ensino de arte com base em comunidade conecta-se, portanto com uma preocupação político-social e crítica do conhecimento.

Projetos vinculados:
1) ARTES E ATOS GOIANOS
Etapa 1- A Natureza Feminina do Cerrado
O projeto enfatiza o artesanato e a cultura popular e os saberes tradicionais da cultura goiana. Estes saberes são geralmente encontrados em comunidades rurais ou em cidades de pequeno porte, nas quais o contexto industrial não se instalou por completo. Desta forma, o projeto visa a valorização das formas artesanais e populares, ressaltando sua importância para a construção e afirmação da identidade histórica/cultural local.

2) Bairro, Escola, Universidade, uma experiência interdisciplinar na Licenciatura de Artes Visuais da UFG.
A experiência interdisciplinar relatada neste trabalho procurou estimular o interesse investigativo na correlação ensino de arte, cultura visual e comunidades, fomentando a discussão sobre arte pública, popular, identidade e memória, patrimônio e acervo cultural, dentre outros conceitos.

 

  • Áreas de interesse

linha (c)

• Formação de Professores e Multiculturalismo
• Estudos de Cultura Popular

 

Docente

Programa
Em 19/09/2013 às 15:21